مساق التفكير في العلوم بمنظور مغاير: العلوم عبر المعروضات العلمية والفنون والاستقصاء الفصل الثاني من كتاب نبتكر لنتعلم-التعليم مؤشرات انخراط الطالب في عملية التعلّم في الم اركز العلمية والمتاحف
