يستعدّ مركز القطان للبحث والتطوير التربوي في مؤسسة عبد المحسن القطان لإطلاق المدرسة الصيفية: "الدراما في سياق تعلّمي" لهذا العام، بالشراكة مع مؤسسة التعاون، وبالتعاون مع مسرح البلد في الأردن، للسنة السابعة على التوالي الذي يستمرّ من 1-12 تموز، في مدينة جرش الأردنية.
وتوفّر المدرسة الصيفية على مدار أسبوعين متتاليين مكثّفين، الفرصة لمعلمي المرحلتين الأساسية والثانوية للتعرّف على كيفية توظيف الدراما كسياق فعّال في التعليم، وتعدّ المدرسة بهذا التوجّه المبادرة الأولى من نوعها في المنطقة، حيث تخرج عن الصورة النمطية المعهودة للتدريس، من خلال توجّه متكامل يقوم على توظيف الدراما في العملية التعليمية، ودمجها في الممارسات التعليمية اليومية، لتصبح العملية التعليمية تفاعلية تبادلية ممتعة للطالب والمدرّس.
وتمّ الإعلان عن المدرسة هذا العام محلياً وعربياً، وبسبب النجاح المتواصل والمتكرّر للمدرسة على مدى السنوات الست الماضية، فقد ازداد مستوى مشاركة المعلمين لهذا العام إلى 106 معلمين/معلمات، بعد أن كان في العام 2007 في سنتها الأولى 60 معلماً ومعلمة. إذ تلقّت المدرسة هذا العام 624 طلباً للالتحاق، وتم اختيار 60 معلماً ومعلمة لمستوى السنة الأولى، بينما ينخرط في المستويين الثاني والثالث 50 معلماً ومعلمة، بما مجموعه 110 معلمين/معلمات لهذه الدورة. والمشاركون هم من فلسطين، والأردن، ومصر، وموريتانيا، وتونس، ولبنان، وسوريا، إلى جانب أساتذة ومشرفي مساقات من فلسطين، وبريطانيا، واليونان، ولبنان. ويضمّ فريق الأساتذة وسيم الكردي، ومالك الريماوي، وسوسن مرعي من مركز القطان للبحث والتطوير التربوي من فلسطين، وكوستاس أمويروبولس من اليونان، ولوك أبووت، وريتشارد كيرن، وكريس كوبر من بريطانيا، ومها موسى من لبنان.
يُذكر أنّ المدرسة توفّر للمشاركين الذين يُتمّون جميع المتطلبات النظرية والتطبيقية السنوية، درجة الدبلوم في مجال الدراما في سياق تعلّمي من خلال خمسة مساقات تراكمية صيفية موزعة على ثلاثة مستويات تعليمية على مدار ثلاث سنوات، بحيث تكون السنة الأولى للمستوى الأول، والسنة الثانية للمستوى المتقدم، والثالثة لمستوى نيل شهادة الدبلوم في "الدراما في سياق تعلّمي".