نظّم مركز القطان للبحث والتطوير التربوي يومي الخميس والجمعة 28 و29 أيار، 2015، ورشة في الكتابة المسرحية ضمن برنامج "الدراما في سياق تعلّمي"، في مقر المؤسسة برام الله، وفي قاعة جمعية الهلال الأحمر الفلسطيني في البيرة، بمشاركة 20 معلماً ومعلمة من مختلف محافظات الوطن، وبإشراف الباحث كفاح الفني.
وتناولت الورشة أوجه الشبه والاختلاف بين المسرح والدراما، والمسرح والقصة، وتم خلالها قراءة مقاطع مُختارة من مسرحيات لشكسبير قراءة تأملية تحليلية؛ بهدف إلقاء الضوء على الشكل الفني، وعناصره، ومحدداته، عبر تحليل ومحاكاة مقاطع من مسرحيات هاملت، وماكبث، وترويض الشرسة، ويوليوس قيصر، وعطيل، وبناء مشاهد قصيرة بين الكتابة والارتجال في ضوء الاستخلاصات التقنية والإبداعية.
وتم خلال الورشة التعمق في محورين رئيسيين هما: مادة المسرحيات والمعاني المتداخلة والشائكة فيها، وصراعات الحياة والموت والثأر والحب والقتل والتردد والشك والتقبّل من ناحية، وكيف يمكن لنا أن نكتب، ولماذا، من ناحية أخرى.
وقد تسلسلت تمارين الكتابة مع عملية تحليل عناصر الشكل الفني في المسرحيات، بحيث قام المشاركون بإدخال هذه العناصر إلى مشاهد تمت كتابتها وتطويرها من قبلهم خلال الورشة، ليتم تحويلها مع نهاية الورشة من حوار عادي يومي، إلى نواة مشهد مسرحي.
يُذكر أن هذه الورشة هي ورشة تحضيرية، سيتم بعدها عقد مساق تدريبي في الكتابة المسرحية، يمتد على مدار أسبوعين، ضمن برنامج "المدرسة الصيفية: الدراما في سياق تعلّمي" المزمع عقدها في مدينة جرش بالأردن في الفترة بين 23 تموز و2 آب 2015، بإشراف كل من المدرب البريطاني والكاتب المسرحي برايان وولاند، والباحث كفاح الفني.